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  1. 紀要
  2. 環太平洋大学研究紀要
  3. 第16号 (2020)

保育の学びに対する意識調査 ― 大学生と短期大学生の比較から見えるもの ―

https://doi.org/10.24767/00000697
https://doi.org/10.24767/00000697
1754ba8d-079f-4411-8d43-2f0485645897
名前 / ファイル ライセンス アクション
31 31 黒澤寿美_16号 (1.3 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-06-30
タイトル
タイトル 保育の学びに対する意識調査 ― 大学生と短期大学生の比較から見えるもの ―
言語 ja
タイトル
タイトル Awareness survey for childcare learning
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 短大生と四大生の比較
キーワード
主題Scheme Other
主題 意識調査
キーワード
主題Scheme Other
主題 計量テキスト分析
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.24767/00000697
ID登録タイプ JaLC
著者 黒澤, 寿美

× 黒澤, 寿美

ja 黒澤, 寿美

ja-Kana クロサワ, スミ

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KUROSAWA, Sumi

× KUROSAWA, Sumi

en KUROSAWA, Sumi

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究では,4年制大学生と短期大学部生の保育の学びに対する意識の違いを質的研究法を用いて分析した。保育士・幼稚園教諭を目指す短期大学部2年生55名と,保育士・幼稚園教員免許が取得できるコースに在籍している4年制大学2年生56名にアンケート調査を実施し,自由記述の内容を計量テキスト分析という手法を用いて分析した。
その結果,園児向けのイベントの企画運営という活動に対し,4年制大学生は,【子どもについて考える】ことができる貴重な機会としてとらえ,【表現力の育成】や【自分への自信】をもつために今回の行事に臨もうとしていたのに対し,短期大学部生は,【子どもと楽しむ】ことや,見に来てくれる【人への感謝】が今回の活動に取り組む原動力となっていた。また,来春から社会人として保育現場に就職する短期大学部生にとっては,【自分の将来】のために保育技術を磨きたいという思いや,2年間の保育の学びによる【自分の成長】を実感できる機会になることを期待していることが示された。
書誌情報 ja : 環太平洋大学研究紀要
en : BULLETIN OF INTERNATIONAL PACIFIC UNIVERSITY

巻 16, p. 217-221, 発行日 2020-03-31
出版者
出版者 環太平洋大学
言語 ja
出版者(英)
出版者 INTERNATIONAL PACIFIC UNIVERSITY
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1882-479X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1230704X
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 370
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 360
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Ver.1 2023-05-15 11:00:40.340989
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