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理科教師塾®で研究された教材及び指導法の小学校における活用の検討 ― 今後の理科教師塾の活動を意義深くするために ―
https://doi.org/10.24767/00000786
https://doi.org/10.24767/00000786f3f8de0d-ffcb-4461-8181-06188f87c1cf
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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03_平松茂_20号 (5.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-04-19 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 理科教師塾®で研究された教材及び指導法の小学校における活用の検討 ― 今後の理科教師塾の活動を意義深くするために ― | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Use of Teaching Materials and Methods Researched at Rika Kyoshi Juku®in Elementary School ― Making Future Activities at Rika Kyoshi Juku Meaningful ― | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 理科教師塾 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 理科教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 教材研究 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 模擬授業 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 小学校 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Rika Kyoshi Juku | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | science education | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | teaching material research | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | classroom practice | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | elementary school | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.24767/00000786 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
平松, 茂
× 平松, 茂
× HIRAMATSU, Shigeru
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| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | This study investigates the status of utilization of teaching materials and methods researched at the International Pacific University Rika Kyoshi Juku (science teachers’ cram school), established for training teachers with advanced science teaching skills, by elementary school science teachers who started teaching after training at Rika Kyoshi Juku. The teaching materials reviewed for the research report were of 23 different types, including those researched at Rika Kyoshi Juku and others that were commercially available. Among these, class progress and the responses of the children, as well as innovation and advances in teaching, were summarized for selected examples for which full practical reports were collected. In addition, on obtaining cooperation, a questionnaire survey on the teaching materials, including their significance and the effectiveness of their utilization, was conducted. As a result, it was understood that teachers themselves enjoyed researching teaching materials that they considered meaningful for adoption as teachers and that such materials made it easier for children to visualize natural objects and phenomena. | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 環太平洋大学研究紀要 en : BULLETIN OF INTERNATIONAL PACIFIC UNIVERSITY 巻 20, p. 17-27, 発行日 2022-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 環太平洋大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者（英） | ||||||||||||
| 出版者 | INTERNATIONAL PACIFIC UNIVERSITY | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1882-479X | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA1230704X | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||||
