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  1. 紀要
  2. 環太平洋大学研究紀要
  3. 第17号 (2020)

遠隔授業における外部人材の活用パターンの開発 ― 小学校国語科を事例として ―

https://doi.org/10.24767/00000708
https://doi.org/10.24767/00000708
cc8dcfa6-115c-43dc-9ec4-5d14cd70b175
名前 / ファイル ライセンス アクション
08 08 長谷浩也_17号 (2.2 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-12-21
タイトル
タイトル 遠隔授業における外部人材の活用パターンの開発 ― 小学校国語科を事例として ―
言語 ja
タイトル
タイトル Development of the Pattern about Participating External Human Resources ― Case Study about Elementary school Japanese Class ―
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Remote System
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Elementary School
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Japanese Class
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 External Human Resources
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.24767/00000708
ID登録タイプ JaLC
著者 長谷, 浩也

× 長谷, 浩也

ja 長谷, 浩也

ja-Kana ハセ, ヒロナリ

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村津, 啓太

× 村津, 啓太

ja 村津, 啓太

ja-Kana ムラツ, ケイタ

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HASE, Hironari

× HASE, Hironari

en HASE, Hironari

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MURATSU, Keita

× MURATSU, Keita

en MURATSU, Keita

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 The purpose of this research was to develop a pattern of utilizing external human resources in a lesson using a remote system. In this research, it was possible to organize three points of view for utilizing external human resources: (1) characteristics of external human resources, (2) roles of external human resources, and (3) forms of utilizing external human resources. The characteristics included regionality, specialty, and similarity. The roles included explanation, evaluation, support, problem raising, and participation. Regarding the forms, they included individual activities and group activities, and discussions throughout. In addition, in this study, we used the case of “Yamanashi”, a class in the Japanese language course of an elementary school, 1) utilizing the expertise of a university teacher in Japanese language education, 2) the role of evaluating the results of discussions and reading aloud by children, 3) the final class Introduced an example of utilizing external human resources in the discussion scene in. The future task is to utilize these patterns in actual lessons and verify their effectiveness.
書誌情報 ja : 環太平洋大学研究紀要
en : BULLETIN OF INTERNATIONAL PACIFIC UNIVERSITY

巻 17, p. 69-75, 発行日 2020-11-30
出版者
出版者 環太平洋大学
言語 ja
出版者(英)
出版者 INTERNATIONAL PACIFIC UNIVERSITY
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1882-479X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1230704X
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 370
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Ver.1 2023-05-15 11:00:21.751202
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