Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
公開日 |
2018-03-21 |
タイトル |
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タイトル |
教員養成課程における「器械運動」受講生の運動経験と 学習課題達成度の関係に関する運動学的考察 ― 受講生272名へのアンケート調査と学習課題達成度をもとに ― |
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言語 |
ja |
タイトル |
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タイトル |
A Study on the Relationship between Students’ Movement Experience of Gymnastics and their Achievement Level in Teachers Training Course ― Based on a data of questionnaire survey and achievement level of 272 students ― |
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言語 |
en |
言語 |
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言語 |
jpn |
キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
運動経験 |
キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
運動生活史 |
キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
身体知 |
キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
器械運動 |
キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
課題達成度 |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
ID登録 |
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ID登録 |
10.24767/00000554 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
著者 |
小倉, 晃布
長谷川, 晃一
OGURA, Akinobu
HASEGAWA, Koichi
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抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
本研究の目的は,保健体育教員を志望する大学生の運動経験(運動生活史)と器械運動における学習課題の達成度の関係を明らかにすることであった。この目的を達成するために,次の3つの内容に取り組んだ。1つ目は,平成29年度前期に開講された「器械運動」の受講生272名を対象にアンケート調査を行い,受講生の運動経験(運動生活史)を明らかにした。2つ目は,受講生272名の器械運動(マット・跳び箱・鉄棒)における学習課題の達成度を明らかにした。そして,最後にアンケート調査の結果と学習課題達成度を比較し,運動学的視点から考察することによって受講生の運動経験と学習課題達成度の関係を明らかにした。本研究によって得られた知見は,昨今の教員養成課程における実技授業の改善につながるという点で意義があるものと考えられる。 |
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言語 |
ja |
書誌情報 |
ja : 環太平洋大学研究紀要
en : Bulletin of International Pacific University
巻 12,
p. 51-59,
発行日 2018-03-21
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出版者 |
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出版者 |
環太平洋大学 |
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言語 |
ja |
出版者(英) |
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出版者 |
International Pacific University |
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言語 |
en |
ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
1882-479X |
書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA1230704X |
権利 |
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言語 |
ja |
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権利情報 |
環太平洋大学 |
著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
日本十進分類法 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
370 |
日本十進分類法 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
780 |