WEKO3
アイテム
{"_buckets": {"deposit": "13b02660-79e3-4a69-ad8f-16188e50c2ab"}, "_deposit": {"created_by": 5, "id": "481", "owners": [5], "pid": {"revision_id": 0, "type": "depid", "value": "481"}, "status": "published"}, "_oai": {"id": "oai:ipu.repo.nii.ac.jp:00000481", "sets": ["40"]}, "author_link": ["3780", "3781", "3782", "3783"], "item_10002_biblio_info_7": {"attribute_name": "書誌情報", "attribute_value_mlt": [{"bibliographicIssueDates": {"bibliographicIssueDate": "2017-11-01", "bibliographicIssueDateType": "Issued"}, "bibliographicPageEnd": "67", "bibliographicPageStart": "63", "bibliographicVolumeNumber": "1", "bibliographic_titles": [{"bibliographic_title": "教職教育研究", "bibliographic_titleLang": "ja"}, {"bibliographic_title": "Teacher Training Researh of International Pacific University", "bibliographic_titleLang": "en"}]}]}, "item_10002_description_5": {"attribute_name": "抄録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "本研究では,本学における保健体育教員を志す学生に対し,技が「できる」ことに加え,教えるために「わかってできる」ことを狙いとした器械運動授業における3つの取り組みについて報告した。1つ目は「ホワイトボードを用いた技術指導」,2つ目は「振り返りシートの記述」,3つ目は「学習者同士による促発指導」であった。これらの活動を通し,学習者は「どうやってできた」のかを振り返ることができ,「わかってできる」ことに繋がった。", "subitem_description_language": "ja", "subitem_description_type": "Abstract"}]}, "item_10002_heading_23": {"attribute_name": "見出し", "attribute_value_mlt": [{"subitem_heading_language": "ja"}]}, "item_10002_identifier_registration": {"attribute_name": "ID登録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_identifier_reg_text": "10.24767/00000475", "subitem_identifier_reg_type": "JaLC"}]}, "item_10002_publisher_24": {"attribute_name": "出版者(英)", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "International Pacific University", "subitem_publisher_language": "en"}]}, "item_10002_publisher_8": {"attribute_name": "出版者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "環太平洋大学 ", "subitem_publisher_language": "ja"}]}, "item_10002_rights_15": {"attribute_name": "権利", "attribute_value_mlt": [{"subitem_rights": "環太平洋大学", "subitem_rights_language": "ja"}]}, "item_10002_subject_21": {"attribute_name": "日本十進分類法", "attribute_value_mlt": [{"subitem_subject": "780", "subitem_subject_scheme": "NDC"}, {"subitem_subject": "370", "subitem_subject_scheme": "NDC"}]}, "item_10002_version_type_20": {"attribute_name": "著者版フラグ", "attribute_value_mlt": [{"subitem_version_resource": "http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85", "subitem_version_type": "VoR"}]}, "item_creator": {"attribute_name": "著者", "attribute_type": "creator", "attribute_value_mlt": [{"creatorNames": [{"creatorName": "長谷川, 晃一", "creatorNameLang": "ja"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "3780", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}, {"creatorNames": [{"creatorName": "小倉, 晃布", "creatorNameLang": "ja"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "3781", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}, {"creatorNames": [{"creatorName": "HASEGAWA, Koichi", "creatorNameLang": "ja"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "3782", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}, {"creatorNames": [{"creatorName": "OGURA, Akinobu", "creatorNameLang": "en"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "3783", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}]}, "item_files": {"attribute_name": "ファイル情報", "attribute_type": "file", "attribute_value_mlt": [{"accessrole": "open_date", "date": [{"dateType": "Available", "dateValue": "2019-02-07"}], "displaytype": "detail", "download_preview_message": "", "file_order": 0, "filename": "IPU_Kiyo_10.pdf", "filesize": [{"value": "1.3 MB"}], "format": "application/pdf", "future_date_message": "", "is_thumbnail": false, "licensetype": "license_note", "mimetype": "application/pdf", "size": 1300000.0, "url": {"label": "IPU_Kiyo_10.pdf", "url": "https://ipu.repo.nii.ac.jp/record/481/files/IPU_Kiyo_10.pdf"}, "version_id": "fd030cf5-432b-447e-8d6e-dfb312f318da"}]}, "item_keyword": {"attribute_name": "キーワード", "attribute_value_mlt": [{"subitem_subject": "器械運動", "subitem_subject_language": "ja", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "振り返りシート", "subitem_subject_language": "ja", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "動感意識", "subitem_subject_language": "ja", "subitem_subject_scheme": "Other"}]}, "item_language": {"attribute_name": "言語", "attribute_value_mlt": [{"subitem_language": "jpn"}]}, "item_resource_type": {"attribute_name": "資源タイプ", "attribute_value_mlt": [{"resourcetype": "departmental bulletin paper", "resourceuri": "http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]}, "item_title": "保健体育教員養成課程における器械運動の授業実践", "item_titles": {"attribute_name": "タイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_title": "保健体育教員養成課程における器械運動の授業実践", "subitem_title_language": "ja"}, {"subitem_title": "A Study on the Practice of Gymnastics in the Teacher Training Course of Physical Education", "subitem_title_language": "en"}]}, "item_type_id": "10002", "owner": "5", "path": ["40"], "permalink_uri": "https://doi.org/10.24767/00000475", "pubdate": {"attribute_name": "PubDate", "attribute_value": "2017-11-01"}, "publish_date": "2017-11-01", "publish_status": "0", "recid": "481", "relation": {}, "relation_version_is_last": true, "title": ["保健体育教員養成課程における器械運動の授業実践"], "weko_shared_id": -1}
保健体育教員養成課程における器械運動の授業実践
https://doi.org/10.24767/00000475
https://doi.org/10.24767/000004755aefb3df-b85a-4d06-b8c9-70e5f2aac315
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
![]() |
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2017-11-01 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | ja | |||||
タイトル | 保健体育教員養成課程における器械運動の授業実践 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | A Study on the Practice of Gymnastics in the Teacher Training Course of Physical Education | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 器械運動 | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 振り返りシート | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 動感意識 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.24767/00000475 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
長谷川, 晃一
× 長谷川, 晃一× 小倉, 晃布× HASEGAWA, Koichi× OGURA, Akinobu |
|||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究では,本学における保健体育教員を志す学生に対し,技が「できる」ことに加え,教えるために「わかってできる」ことを狙いとした器械運動授業における3つの取り組みについて報告した。1つ目は「ホワイトボードを用いた技術指導」,2つ目は「振り返りシートの記述」,3つ目は「学習者同士による促発指導」であった。これらの活動を通し,学習者は「どうやってできた」のかを振り返ることができ,「わかってできる」ことに繋がった。 | |||||
言語 | ja | |||||
書誌情報 |
ja : 教職教育研究 en : Teacher Training Researh of International Pacific University 巻 1, p. 63-67, 発行日 2017-11-01 |
|||||
出版者 | ||||||
言語 | ja | |||||
出版者 | 環太平洋大学 | |||||
出版者(英) | ||||||
言語 | en | |||||
出版者 | International Pacific University | |||||
権利 | ||||||
言語 | ja | |||||
権利情報 | 環太平洋大学 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題Scheme | NDC | |||||
主題 | 780 | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題Scheme | NDC | |||||
主題 | 370 | |||||
見出し | ||||||
言語 | ja |