WEKO3
アイテム
中学体育授業における生涯スポーツを指向した長距離走指導方法の工夫\n－統制感を高めることを目指して－
https://doi.org/10.24767/00000317
https://doi.org/10.24767/00000317f89ba0f8-a996-4ba2-aa25-e313e3ebc6fc
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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IPU_5_14.pdf (1.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2012-03-01 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 中学体育授業における生涯スポーツを指向した長距離走指導方法の工夫\n－統制感を高めることを目指して－ | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Developing teaching methods for life-long learning through long-distance running during junior high school gymnastics class －from a viewpoint of raising feeling of control - | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 長距離走 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 統制感 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 生涯スポーツ | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 中学体育授業 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 学習指導要領 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.24767/00000317 | |||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||
| 著者 |
山本, 泰明
× 山本, 泰明
× 新冨, 康平
× 中垣内, 真樹
× YAMAMOTO, Yasuaki
× SHINTOMI, Kohei
× NAKAGAICHI, Masaki
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| 抄録 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | The purpose of the study was to clarify the influence on performance and feeling of control of long-distance running for a junior high school gymnastics class. This was achieved by devising a lesson in which the sense of accomplishment could be acknowledged. Students performed running exercises before and after the unit lesson and were asked to complete questionnaires after completing 2000 meter races. The aim was to measure the effects of longdistance running record and assess the scores of students in the subgroup. Results indicate a statistically significant improvement. By addressing long-distance running such courses to suit the students a sense of ability and a sense of control can led to improvements. It is also possible that often hated, “distance running” also can be expected will lead to a lifelong sport. |
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| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 環太平洋大学研究紀要 en : Bulletin of International Pacific University 巻 5, p. 111-116, 発行日 2012-03-01 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 環太平洋大学 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 出版者（英） | ||||||||||||||||||
| 出版者 | International Pacific University | |||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1882-479X | |||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA1230704X | |||||||||||||||||
| 権利 | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 権利情報 | 環太平洋大学 | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||||||
| 主題 | 780 | |||||||||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
