@article{oai:ipu.repo.nii.ac.jp:00000658,
 author = {井上, 聡 and INOUE, Satoshi},
 journal = {環太平洋大学研究紀要, BULLETIN OF INTERNATIONAL PACIFIC UNIVERSITY},
 month = {Feb},
 note = {英文法授業における能動的学修を実現するため，本研究では，３年次配当の英文法科目を反転授業に転換し，その効果測定を試みた。解説付きの予習用デジタル教材，および，予習内容と関連付けられた授業用演習教材を開発し，15回授業を行ったところ，講義型と比べて，理解度や満足度を下げることなく，学修時間を増加させることができた。また，時間管理等の面でも一定の成果が見られたが，知識の定着に関しては，個人差の影響を受ける可能性が示唆された。},
 pages = {29--36},
 title = {反転授業による英文法授業の質的転換},
 volume = {15},
 year = {2020},
 yomi = {イノウエ, サトシ}
}