@article{oai:ipu.repo.nii.ac.jp:00000519,
 author = {ウォルシュ, アンソニー and WALSH, Anthony},
 journal = {環太平洋大学研究紀要, Bulletin of International Pacific University},
 month = {Mar},
 note = {この研究では，こども発達学科のKids Englishプログラムに関連する活動に焦点を当てます。若い学習者が第２言語の学習に興味を持つようにするために，親，教師，教育現場での努力が必要です。さらに，学習の内容は，注目を集めるだけでなく，永続的な印象を残すために魅力的でなければなりません。日本は教育システム全体でより高度なコミュニケーション能力を求め続けていますが，最も重要な段階は学習が楽しいはずの初心者レベルです。基準が満たされるように，Kids Englishのようなカリキュラムは21世紀の特定の固定理念を見つける必要があります。うまくいけば，この２年次の研究は正しい方向に進み，現代の英語の習得目標を達成し，将来の教師を適切な言語指導の方法で訓練することができます。},
 pages = {1--8},
 title = {教育と学習のための活動Kids English ― 実践的な外国語コースを容易にするための２年次の研究プロジェクト ―},
 volume = {11},
 year = {2017}
}