2026-03-10T19:03:06Z https://ipu.repo.nii.ac.jp/oai

oai:ipu.repo.nii.ac.jp:00000457 2023-09-25T01:39:31Z 9:10:19

ESLクラスにおけるE-ラーニングの取り組みに関する報告書 ― 環太平洋大学でウェブ2.0導入の取り組み―を基に ― A report on current Technologies for E-Learning: Introducing ESL Japanese students to a web 2.0 learning environment グジョン, ルック オチャンテ, カルロス GOUGEON, Luc OCHANTE, Carlos 370 830 540 ESL Web 2.0 E-learning educational technology use. 近年，教育におけるICT（情報コミュニケーション技術）の普及が，インターネットや端末の進化によって力を増している。先進国の教育現場では特にE-learningやWeb2.0を用いたクラス作りや指導の効果が初等教育から高等教育にかけてあげられている。一方，技術の面では先端にたつと言われる日本は他の先進国に比べ教育におけるICTの取組や普及が遅れている。この報告書では，ESLクラスにおいて様々なICTツールを用いて，英語学習におけるICTの重要性とICTに対する学生の反応を調べた。 departmental bulletin paper International Pacific University 環太平洋大学 2015-03-30 VoR application/pdf 環太平洋大学研究紀要 9 207 213 Bulletin of International Pacific University AA1230704X 1882-479X https://ipu.repo.nii.ac.jp/record/457/files/IPU_9_24.pdf https://doi.org/10.24767/00000451 https://ipu.repo.nii.ac.jp/records/457 eng 環太平洋大学